Przemęczone i zupełnie nie to czego oczekiwałam. Autor jest Amerykaninem i książka jest porównaniem dwóch systemów edukacji z punktu widzenia nauczyciela. Dla mnie synteza tej opowieści to informacje na skrzydełkach i w posłowiu. Być może związane jest to z chęcią doczytania o sposobach dojścia do sukcesów fińskich uczniów, a takie w pigułce nie istnieją. Natomiast to co nam zaproponował Timothy D. Walker to rzeczy raczej w polskiej edukacji oczywiste (co nie znaczy, że zawsze stosowane). Można zapewne zainspirować się jakimiś […]